Школа находится в центре Автозаводского района. Она взаимодействует со следующими организациями:

В школе имеются 29 учебных кабинетов, большой и малый спортивные залы, спортивная площадка, мастерская технического труда, кабинет обслуживающего труда, комната детской инициативы, медицинский кабинет, кабинет психолога, столовая, совмещенная с актовым залом, 2 компьютерных класса, все кабинеты начальной школы оснащены персональными ноутбуками.

Современная школа – большой и сложный организм, здоровая работа которого обеспечивается множеством служб и участием в них педагогических работников.

Каждая служба, каждый участник образовательного процесса несет свою меру ответственности перед обществом за то, какое образование дает данное учебное заведение, насколько подготовленным к жизни в данном социуме выходит из школы человек.

Учебное заведение работает в две смены и имеет шестидневную учебную неделю. (начальные классы работают в режиме 5-ти дневной учебной недели). Продолжительность урока 40 минут. Средняя наполняемость классов 25 человек. Деление классов на подгруппы осуществляется на уроках иностранного языка, информатики, технологии. Школа реализует образовательные программы основного общего и среднего общего образования, профильного обучения; созданы условия для внеурочной деятельности учащихся и организации дополнительного образования. Доступность образования обеспечивается следующими формами обучения:

- очное обучение;

- индивидуальное обучение на дому;

- обучение в форме семейного образования

Школа, исходя из государственной гарантии прав граждан на получение бесплатного среднего (полного) общего образования, осуществляет образовательный процесс, соответствующий трем ступеням образования:

I ступень — начальное общее образование — обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

На первой ступени образования реализуются традиционные программы. Во внеурочное время ведутся кружки по интересам. Для учащихся 1-х классов организованы занятия группы продленного дня.

Начальное образование является базой для получения основного общего образования.Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования /ФГОС/ утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009г №373. ФГОС представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

Стандарт включает в себя требования:

• к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования;
• к структуре основной образовательной программы начального общего образования;
• к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям.

Стандарт учитывает образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья.

Стандарт является основой объективной оценки уровня образования обучающихся на ступени начального общего образования.

Нормативный срок освоения основной образовательной программы начального общего образования составляет четыре года.

В соответствии со Стандартом на ступени начального общего образования осуществляется:

• становление основ гражданской идентичности и мировоззрения обучающихся;
• формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности – умение принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять ее контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе;
• духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, предусматривает принятие ими моральных норм, нравственных установок, национальных ценностей;
• укрепление физического и духовного здоровья обучащихся.

Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника («портрет выпускника начальной школы»):

• любящий свой народ, свой край и свою Родину;
• уважающий и принимающий ценности семьи и общества;
• любознательный, активно и заинтересованно познающий мир;
• владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности;
• готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом;
• доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свои позиции, высказывать свое мнение;
• выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.

II ступень — основное общее образование — обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающихся, его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

На второй ступени обучения прогнозируется осуществление организации предпрофильной подготовки.

III ступень — среднее  общее образование — является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения.